Feeds:
Entrades
Comentaris

Archive for the ‘Altres’ Category

Ahir a la tarda a Barcelona vaig assistir a l’acte de lliurament de les Distincions de les proves d’accés a la universitat, acte que va ser presidit pel M. Hble. President de la Generalitat Carles Pugidemont IMG_0021.jpgAquest curs l’Institut Gundàvols comptava en aquest acte amb una alumne, el Nikita, és una satisfacció comprovar que a Catalunya hi ha molts alumnes excel.lents, fem un reconeixment a ells, a les seves famílies i als centres educatius i al professorat del país que també ho fa possible. Sort a tots i a totes i seguim.

IMG_0067.jpg

IMG_0087.jpg

Read Full Post »

DE2Pwl2XYAA0RSH.jpg

 

A l’abril de 1977, ja convocades les primeres eleccions

democràtiques, que es va fer necessària la unitat dels socialistes catalans.

Això donà lloc al “Pacte d’Abril”, l’acord d’unitat del socialisme que l’abril de 1977 van

signar el PSC (Congrés), la Federación Socialista Catalana (PSOE) i socialistes

independents.

L’objectiu de l’acord era doble, per una banda configurar una candidatura d’unitat

socialista, “Socialistes de Catalunya”, de cara les eleccions del juny d’aquell any

i, per una altra banda, l’obertura del procés constituent del PSC amb un

document mare que va serví per articular el futur protocol d’unitat.

 

El text de l’acord assegurava que “la unitat dels socialistes catalans”

s’acordava sobre sis principis fonamentals, dels quals el cinquè era ben clar:

“El reconeixement del dret d’autodeterminació a les nacionalitats i pobles de

l’Estat espanyol”.

De fet, el text era ben explícit ja que recollia: “l’exigència constitucional d’una

estructura d’estat que garanteixi a Catalunya l’aprofundiment de la seva

autonomia, més enllà dels nivells previstos en l’Estatut del 1932 i d’acord amb

les necessitats reals d’aquest moment, i aboni el procés d’autonomia de les

diferents nacionalitats i regions diferenciades de l’Estat espanyol”.

 

En el document de bases per l’acord del PSC-PSOE s’afirmava que

“El PSC sorgit de la unificació tindrà plena sobirania en l’establiment del seu

programa de govern, adequat al grau d’autonomia assolit per Catalunya en cada

moment històric, en la perspectiva del ple exercici del dret a l’autodeterminació”

Avui al 2017, moltes persones que van participar en aquesta unitat ja no estan amb nosaltres, d’altres continuen al PSC però també molts d’altres ja no en formen part.

Quina és avui la força política que representa aquell ideari, d’unitat del socialisme i el catalanisme polític? PSC? Comuns? MES? CUP? ERC? Potser és l’hora de tornar a plantejar la unitat de les forces catalanistes i d’esquerres.

 

Read Full Post »

Una satisfacció que els mitjans de comunicació recullin també notícies com aquesta. Tota la informació a    Naciódigital NacióLleida

Read Full Post »

Avui a Lleida s’ha presentat el que serà un nou diari, la Jornada. Coincideixo plenament amb els seus plantejaments i m’agradat molt com han decidit fer viable el projecte. Val la pena donar-li suport. Potser he trobat a faltar en la presentació a algunes persones i alguns mitjans de comunicació.

Tota la informació del nou projecte a Jornada

DEowwJrXgAAtZOL.jpg

IMG_9950.JPG

IMG_9952.JPG

IMG_9953.JPG

IMG_9955.JPG

 

Read Full Post »

Taxonomia de Bloom

De vegades tenim dificultats per formular de manera adequada i precisa el llenguatge de programació didàctica, de vegades ens falten “verbs” per definir allò que volem, però resulta que ja fa anys molts anys que està tot inventat.

Escolliu el verb més indicat per a l’acció i el procés d’aprenentatge que vulgeu definir. De franc.

taxonomia imatge.jpg

 

Us deixo informació i els enllaços actualitzats

LA TAXONOMÍA DE BLOOM Y SUS ACTUALIZACIONES

La idea de establecer un sistema de clasificación de habilidades, comprendido dentro de un marco teórico, surgió en una reunión informal al finalizar la Convención de la Asociación Norteamericana de Psicología, reunida en Boston (USA) en 1948. Se buscaba que este marco teórico pudiera usarse para facilitar la comunicación entre examinadores, promoviendo el intercambio de materiales de evaluación e ideas de cómo llevarla a cabo. Además, se pensó que estimularía la investigación respecto a diferentes tipos de exámenes o pruebas, y la relación entre éstos y la educación.

El proceso estuvo liderado por Benjamín Bloom, Doctor en Educación de la Universidad de Chicago (USA). Se formuló una Taxonomía de Dominios del Aprendizaje, desde entonces conocida como Taxonomía de Bloom, que puede entenderse como “Los Objetivos del Proceso de Aprendizaje”1. Esto quiere decir que después de realizar un proceso de aprendizaje, el estudiante debe haber adquirido nuevas habilidades y conocimientos.

Se identificaron tres Dominios de Actividades Educativas: el Cognitivo, el Afectivo y el Psicomotor. El comité trabajó en los dos primeros, el Cognitivo y el Afectivo, pero no en el Psicomotor. Posteriormente otros autores desarrollaron éste último dominio.

 

Read Full Post »

El treball CIENCIA SIN LÍMITE realitzat pels alumnes Albert Gómez, Clara Preixens i David Beberide de l’ Institut Guindàvols de Lleida ha estat guardonat amb el PRIMER PREMI del concurs CIENCIA EN ACCIÓN, en la modalitat de ” CORTOS CIENTÍFICOS”
Segons el jurat:
” Por la magnífica puesta en escena de recursos audiovisuales en formato noticiero utilizando contenidos científicos de actualidad con rigor y entretenimiento…”

ENHORABONA alumnes i al seu professor Anicet Cosialls

Read Full Post »

Casament Juanjo i Sara

Ahir al casament del Juanjo i la Sara, enhorabona. Vam estar molt bé.

IMG_9893.jpg

P1100271.JPG

0-1.jpg

P1100263.JPG

 

 

 

 

Read Full Post »

Older Posts »