Feeds:
Entrades
Comentaris

Posts Tagged ‘Educació’

Per a mi va ser una gran satisfacció tornar a la Paeria acompanyant l’Ester Gil Navarro, alumna de 3r d’ESO de l’Institut Guindàvols que va quedar finalista en la Xa edició del Premi de Periodisme Josep Pernau

FINALISTA AL PREMI JOSEP PERNAU DE PERIODISMELa modalitat en què es presentava era la de cartes a la direcció d’un diari i el jurat estava format per persones relacionades amb la docència i amb els mitjans de comunicació.

El treball de l’Ester, “No hem de mirar el que es reflecteix en el mirall, sinó el que hi ha a l’interior”. Enhorabona Ester i l’animem que continuï escrivint. I felicitar també la família de l’Ester i al professorat que estimula i acompanya l’alumnat en aquest procés de creixement intel.lectual i personal.

20160211 Pernau 2

Read Full Post »

És una iniciativa socioeducativa de la Regidoria d’Educació i Infància perquè persones que vulguin esdevenir agents educatius, després de rebre una formació determinada, col·laborin amb projectes que contribueixin a l’èxit educatiu de tothom

20150413 Partenariat educatiu 1

La Paeria ha posat en marxa el programa Partenariat educatiu que té com a objectiu contribuir en l’èxit educatiu de la comunitat. Aquest programa socioeducatiu consisteix en què persones que vulguin esdevenir agents educatius o que tinguin interès en col·laborar en projectes concrets puguin fer-ho. D’aquesta manera, es col·labora en la millora educativa de tothom de manera altruista i amb coresponsabilitat social i educativa.

El tinent d’alcalde Rafael Peris i el regidor d’Educació i Infància, Jesús Castillo, han visitat aquest dilluns l’Aula Digital La Pau, als Blocs La Pau de Pardinyes, on ja es posa en pràctica aquest sistema, i han comentat que ja s’ofereixen programes a “futurs” partners. Castillo ha detallat que no es dirigeix a cap col·lectiu en concret, sinó que s’obre a tota la ciutadania que tingui ganes, temps i coneixements que pugui compartir. Així, estudiants, professionals o jubilats, entre altres, poden esdevenir un partner educatiu. La Regidoria d’Educació ofereix programes educatius on els partners poden desenvolupar la seva col·laboració com agent educatiu, amb formació i suport a la seva tasca de servei comunitari en activitats pròpies de la regidoria o en d’altres accions i activitats educatives, com poden ser centres educatius, de formació, ludoteques, etc. Tall de veu Jesús Castillo

El regidor ha especificat que el conjunt d’activitats no substitueixen les taques professionals i que són desenvolupades per persones amb una relació laboral o retribuïda, sinó que han de ser dins l’àmbit dels programes educatius que fa l’Ajuntament i participar-hi de manera altruistes i solidària, sense retribució.

A través d’aquesta experiència, els partners educatius aporten aprenentatge i donen suport en el procés educatiu dels alumnes i en el seu desenvolupament personal, alhora que també entren en contacte amb altres agents socioeducatius.

Programes que inicialment s’ofereixen per a futurs partners són:
-Elve Primaria i Elve secundaria: projecte de foment de la lectura, actualment al barri de Pardinyes, amb la participació dels 2 instituts i de les 3 escoles, i que és ampliable a altres espais. Es va posar en funcionament el curs passat i de forma pilot.
-Imagina: projecte d’Educació visual i plàstica, que fa anys que funciona al barri Pardinyes.
-L20: projecte d’orientació per a joves que no estudien ni treballen. S’emmarca dins del pla OKUPa’t. L’oficina és als blocs la Pau i fa uns cursos que funciona amb èxit.
-Llibre Lliure: projecte de foment de la lectura, que es basa en l’intercanvi de llibres en base a la reutilització. S’iniciarà enguany a Pardinyes, ampliable a la ciutat, i són punts d’intercanvi de llibres al mateix centre docent, o d’altres espais.
-Suport educatiu: projecte adreçat a infants i joves, pel pas de 6è de primària a 1 ESO. Hàbits i tècniques d’estudi, amb seu a les Aules de suport digital.

Read Full Post »

Les Audicions Escolars de l’Auditori Municipal Enric Granados han tancat aquest curs amb èxit de participació. Més de 10.400 escolars de primària i d’ESO han participat en les diferents sessions d’audicions escolars que es van iniciar el passat mes de gener. Avui s’han realitzat les darreres sessions amb una participació de 1.561 alumnes i mestres provinents de 28 centres educatius de primària de Lleida i comarques, una actuació que ha comptat amb la participació de la Banda Municipal de Música de Lleida i el Projecte Audisons format per alumnes de tercer curs del Grau en Educació Primària de la Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social de la Universitat de Lleida.

El Cicle d’Audicions Escolars és una activitat instaurada i valorada pels centre educatius i forma part del programa “Educació a l’Abast” que organitza la Regidoria d’Educació i Infància i l’Auditori Municipal Enric Granados. També compta amb la col·laboració de l’Obra Social IberCaja, compromesa amb l’educació i la formació dels més joves mitjançant els Programes Didàctics dins de la línia d’actuació anomenada “Iniciativa Educa”.

Read Full Post »

20150318 Portes Obertes EBM 1

L’Ajuntament de Lleida organitza Jornades de Portes obertes a les Escoles Bressol Municipals amb l’objectiu que els pares i mares coneguin de primera mà les instal·lacions municipals i els projectes educatius dels centres. La primera jornada va tenir lloc el passat 11 de març i aquesta tarda l’equip educatiu de l’Escola Bressol Municipal d’El Secà de Sant Pere ha atès les famílies assistents a la trobada. El regidor d’Educació i Infància Jesús Castillo ha donat la benvinguda als pares i mares i ha acompanyat l’equip de mestres en el seu guiatge pel centre.

20150318 Portes Obertes EBM 2

La presentació de sol·licituds per a la preinscripció per a la xarxa d’escoles bressol municipals tindrà lloc del 28 d’abril al 14 de maig.

Les properes dates de portes obertes són el dia 25 de març de les 17.30h a les 18.30h i el dissabte 11 d’abril de les 11h a les 12h

Read Full Post »

20150217 Pernau 2

Àlex Peralta, del col·legi Maristes; Júlia Arqué i Andrea del Canto, de l’institut Gili Gaya, han estat els guanyadors de les tres categories del concurs periodístic Josep Pernau, amb les obers “Il·luminació a la ciutat”, “Amb uns altres ulls” i “Joc de posicions”, respectivament. En aquesta edició s’han presentat 297 treballs, dels quals 113 són de 1r cicle d’ESO, 87 de 2n cicle d’ESO i 97 de Batxillerat i Cicles Formatius. Enguany hi han participat un total de 14 centres educatius d’ensenyament secundari, públics i concertats/privats i 41 professors de llengua catalana i castellana.

El regidor d’Educació i Infància, Jesús Castillo, ha felicitat els premiats, així com als accèssits i el conjunt d’alumnes que han participat. Així, ha explicat que el concurs s’organitza amb diversos objectius, com el foment d’una actitud reflexiva i crítica o l’oportunitat d’expressar i donar a conèixer a seva opinió.

El president del Col·legi de Periodistes de Lleida, Rafa Gimena, ha destacat que cada curs s’incrementa el nombre de treballs presentats, la qual cosa demostra que es tracta d’un concurs molt consolidat i amb prestigi per part dels professorat i alumnat d’ESO i batxillerat: el curs passat van presentar-se un total 290 treballs, el curs 12-13 244 treballs; el curs 11-12, 216; i el curs 10-11, 160. Gimena ha posat de relleu que la temàtica de les cartes guanyadores tenen a veure totes elles amb les preocupacions que tenen els joves i la resolució de les diferents problemàtiques amb què es poden trobar en el futur.

Castillo ha donat a conèixer els treballs guanyadors així com els accèssits que s’han concedit. En la categoria de Cartes al Director (1r cicle ESO) els accèssits han estat per a Meritxell Solé, Dora Vujasinovic i Mar Cabiscol. En la categoria de Cartes al Director (2n cicle ESO), per a Júlia Domínguez, Gerard Terés i Mar Fillat. I en la tercera categoria d’Articles d’Opinió (Batxillerat i Cicles Formatius) els accèssits han estat per a Laia Terré, Oriol Jové i Ana Clavel.

Els premis que s’han lliurat consisteixen en 3 tablets per als primers premis i 6 reproductors digitals per a les categories d’ESO i batxillerat i cicles formatius. A més, els mitjans de comunicació locals col·laboren amb el concurs de forma que els treballs guanyadors i finalistes es publiquen als diaris locals de Lleida i també se’n farà difusió a les diferents emissores de ràdio. Col·laboren amb el concurs: Cadena Ser, Cope Lleida, Onda Cero i Proradio d’ORVEPARD Pardinyes.

El concurs, que s’inclou dins del programa educatiu “Educació a l’Abast” de la Regidoria d’Educació i Infància i que es promou conjuntament amb el Col·legi de Periodistes de Lleida, porta el nom del prestigiós periodista lleidatà, Josep Pernau, en homenatge a aquest veterà periodista, nascut a Lleida el 1930 i amb una llarga i reconeguda carrera en els mitjans de comunicació i que va morir el 14 de novembre del 2011.

20150217 Pernau 1

Moltes felicitats als alumnes, a les seves famílies i als centres educatius

Read Full Post »

20150211 Magnet 1

Dues escoles de Lleida han iniciat aquest curs escolar el projecte ‘Magnet. Aliances per a l’èxit educatiu’ que, amb una durada de 4 anys, involucra centres educatius i institucions de referència en projectes educatius innovadors i de qualitat per convertir-los en centres de referència. L’escola Pardinyes desenvolupa un projecte d’innovació de la mà del Fruitcentre de l’IRTA i l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Agrària de la UdL i l’escola Joan Maragall de la Bordeta ho fa amb el Magical Media i la Universitat de Lleida.

L’alcalde de Lleida, Àngel Ros, ha posat de relleu que “l’associació entre dos centres educatius i dos centres de referència permet que l’escola es beneficiï del prestigi i dels coneixements dels centres de recerca, com són el Magical Media i el Fruitcentre, tots dos situats al Parc Científic i Tecnològic Agroalimentari de Gardeny”.

En aquest sentit, l’escola Pardinyes desenvoluparà un projecte d’innovació de la mà del Fruitcentre de l’IRTA i l’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Agrària (ETSEA) de la UdL. El projecte es basarà en un enfocament competencial dels aprenentatges amb  la ciència com a eix vertebrador, sobretot a partir de l’estudi del cicle de la fruita. El lema de l’escola és: “Terra de fruita, compromís amb la ciència”.

El projecte d’innovació de l’escola Joan Maragall del barri de La Bordeta estarà centrat en la competència audiovisual ja que es farà en aliança amb el Magical Media i la Universitat de Lleida, en concret amb les facultats de Ciències de l’Educació i Lletres. En aquest cas, el seu eslògan és: “Una altra manera d’aprendre i comunicar”.

El programa, que s’està duent a terme a 7 escoles de Catalunya, entre les quals s’inclouen les dues de Lleida, s’inspira en les magnet schools americanes i se n’ha fet una adaptació a la realitat catalana.

Aquesta aliança amb institucions capdavanteres en un camp de coneixement específic (ciència, tecnologia, art, comunicació audiovisual, etc.), que tenen un compromís educatiu amb la societat, i una gran capacitat de transferir innovació i coneixement, ha de permetre al centre educatiu desenvolupar un projecte educatiu innovador i de qualitat, un projecte atractiu, que tingui magnetisme i que acabi sent de referència en el seu territori, tant per les famílies com per la comunitat educativa. El programa s’adreça especialment a aquells centres amb potencial de millora i que tenen un equip docent compromès i amb motivació per desenvolupar projectes d’innovació.

Read Full Post »

L’Auditori Municipal Enric Granados i la Regidoria d’Educació i Infància de l’Ajuntament de Lleida programen conjuntament un any més el cicle d’audicions escolars, des d’educació infantil fins a ESO amb la col·laboració de l’ Obra Social Ibercaja.

El cicle d’audicions va començar el 19 de gener i finalitza el 25 de març. Els dies 10 I 11 de febrer  s’ha ofert “Els tomballons. Música i dansa tradicionals catalanes” per als alumnes de 1r de primària de Lleida i comarques. Aquest és un espectacle de la companyia Art&Shock. A mitjan segle XIX, el poble de Catalunya treballava de sol a sol i passava moltes penúries. Però un cop l’any, des del més ric fins al més pobre baixava a la plaça per gaudir del ball de la Festa Major. Els Tomballons són un grup de músics ambulants que es dedica a recórrer tots els pobles de Catalunya amenitzant les festes majors. Durant l’audició s’interpreten diferents danses populars (la polca d’ors, el ball de bastons, la jota, el ball de panderetes, el ball de cercolets i el ball de cascavells) i es mostraran diferents instruments tradicionals (el tabal, el pandero, el bazuki, la mandolina, l’acordió, la trompa de Ribagorça i la gaita de bot o cornamusa.

Art&Shock és una companyia de creació recent formada per professionals amb molt anys d’experiència en la pedagogia de les arts. Els interessa especialment la cultura popular, perquè ajuda a entendre la identitat i l’evolució dels pobles. Combinen dansa, música i teatre, sempre adreçats als nens i les nenes i als joves. Els professors compten amb el suport d’una guia didàctica, per a aprofundir en l’activitat. S’han dut a terme tres representacions d’aquest espectacle i hi han assistit 1563 alumnes i mestres provinents de 36 centres educatius de primària.

Read Full Post »

Older Posts »