Feeds:
Entrades
Comentaris

Posts Tagged ‘plenari’

El Plenari, l’òrgan participatiu i representatiu dels joves i els adolescents de la ciutat quei funciona des de l’any 1998,  s’amplia per primera vegada als nens i nenes de primària de Lleida. El Plenari estarà format per un Consell d’Infants, enguany representat per 15 centres educatius de la ciutat, i un Consell de Joves, amb 17 escoles de Lleida representades

20141120 Plenari 2

L’alcalde de Lleida, Àngel Ros, el regidor d’Educació i Infància de l’Ajuntament de Lleida, Jesús Castillo, el representant de la Junta Permanent del Plenari i estudiant de Maristes, Biel Trepat, la representant de la Junta Permanent del Plenari i estudiant de l’INS Màrius Torres, Laura Muñoz, i la representant de Lleida del Consell d’Infants i Adolescents de Catalunya i estudiant de Maristes, Meri Castan, han presidit avui la Constitució del Plenari dels Infants i Adolescents de Lleida, que aquest curs 2014-2015 es centrarà en el debat sobre dels drets dels infants i joves, sota el nom “El Plenari opinem sobre els drets”, fent especial èmfasi en el dret de l’educació, el dret a la protecció, el dret a la diversitat, el dret a la igualtat i el dret al lleure.

El paer en cap, Àngel Ros, ha destacat, durant la seva intervenció, que “Les persones són diferents en tot, menys en drets”, remarcant, d’aquesta manera, la importància de drets com la diversitat i la igualtat. Àngel Ros ha recordat que els valors que es treballen al Plenari dels Infants i Adolescents formen part del procés educatiu, un procés educatiu que es fa a l’escola i a la família i, també, a la ciutat, i que dura tota la vida. L’alcalde de Lleida ha finalitzat el seu discurs destacant que “la ciència, l’art i la solidaritat són pilars bàsics de l’educació dels nens i nenes” i animant tots els participants en el Plenari a fer propostes per millorar la ciutat. Per la seva banda, el Regidor d’Educació i Infància, Jesús Castillo, ha explicat que aquest curs escolar, el Plenari dels Infants i Adolescents posa l’accent en els drets dels infants, especialment el dret de la participació. Finalment, els estudiants Biel Trepat, Meri Castan i Laura Muñoz han explicat les seves experiències com a representants del Plenari, destacant l’aprenentatge vital que suposa participar en el Plenari, un fet que permet conèixer gent, obrir-se i ajudar als altres i millorar la seguretat d’un mateix.

Una de les novetats d’aquest curs escolar 2014-2015, és el nou programa d’aprenentatge “Xperimenta”, un projecte on els joves realitzen petits experiments científics mitjançant el joc, amb l’objectiu d’atansar el món de la ciència als infants de les ludoteques. Es tracta d’una activitat que s’emmarca dins l’Any Oró, una efemèride que se celebra durant tot l’any a Lleida amb l’objectiu de difondre el llegat i la figura del científic lleidatà Joan Oró i fomentar, d’aquesta manera, les vocacions científiques entre la ciutadania, en especial entre els joves. També cal destacar, com a novetat, l’activitat “l’EnigmaDrets!”, un concurs basat en endevinar una paraula que resolgui l’enigma plantejat al web de la Regidoria d’Educació. L’enigma estarà relacionat amb els Drets de la Infància. Finalment, els participants també podran seguir participant en el projecte d’aprenentatge “STIC Jove”, l’objectiu del qual és afavorir les relacions intergeneracionals mitjançant l’aprenentatge i reflexió de les noves tecnologies. Els nois i les noies S TIC Joves  es troben amb diferents grups de gent gran de la ciutat  per explicar i reflexionar sobre temes de seguretat, i utilitat de les xarxes socials.

El Plenari dels Infants és un òrgan consultiu, participatiu i representatiu de la població infantil i els adolescents de la ciutat que funciona des de l’any 1998 treballant diferents temes d’interès per als  infants i joves de la ciutat. L’objectiu del Plenari dels Infants i Adolescents és crear un espai de trobada i reflexió on els joves es sentint protagonistes i participin de manera activa en diferents temes de la ciutat, generant un context que permeti la participació ciutadana per part dels joves. En aquest curs escolar, l’estructura del Plenari canvia i es desdobla en dos consells diferents: el Consell d’Infants, format per nens i nenes de primària, i el Consell de Joves, format per nois i noies de secundària, un fet que permetrà la participació dels infants de primària en el plenari.

En aquesta edició participen en el Consell de Joves 66 representants de 17 centres educatius de la ciutat: Col·legi FEDAC, Col·legi l’Estonnac, Col·legi El Carme, Col·legi Mirasan, Col·legi Maristes, Col·legi Santa Anna, Col·legi Verge l’Acadèmia, Col·legi Sagrada Família, INS Josep Lladonosa, INS Guindàvols, INS Maria Rúbies, INS Joan Oró, INS Manuel de Montsuar, INS Màrius Torres, INS Gili i Gaya, INS Torrevicens, INS La Mitjana i Ins Castell dels Templers.

Pel que fa al Consell d’Infants, hi participen 51 representants de 15 centres educatius: Col·legi FEDAC, Escola Parc de l’Aigua, Escola Països Catalans, Col·legi Maristes, Col·legi Sagrada Família, Escola Francesco Tonucci, Escola Frederic Godàs, Escola Pardinyes, Escola Joan Maragall, Escola Pràctiques II, Escola Riu Segre, Escola Camps Elisis, Escola Príncep de Viana, Escola Joan XXIII, Col·legi Lestonnac.

20141120 Plenari 1

Read Full Post »

El regidor d’Educació ha assistit a aquest encontre que té l’objectiu de donar participació als joves i als infants

El regidor d’Educació, Jesús Castillo, ha participat a la 1a Trobada Territorial del Consell Nacional d’Infants i Adolescents de Catalunya que s’ha celebrat a Mollerussa. Aquest Consell Territorial està format pels consells de Mollerussa, la Seu d’Urgell, Solsona i Lleida. En aquest sentit, avui s’ha iniciat el primer contacte per endegar aquest òrgan amb l’objectiu de donar participació als joves i als infants, i alhora sensibilitzar a l’opinió pública del valor de les aportacions dels infants i joves.

20141001 Mollerussa 1

Cal destacar que Lleida compta amb una llarga trajectòria en aquest camp, ja que el Plenari de l’Ajuntament de Lleida es va constituir l’any 1998. Durant aquests 16 anys els joves de la ciutat han contribuït amb les seves aportacions a fer una ciutat millor. El Plenari dels Infants i Adolescents és un òrgan consultiu i de participació juvenil que actualment està format per tres o quatre representants de 17 centres de secundària de la ciutat de Lleida. El seu objectiu és crear un espai de trobada i reflexió on els joves se sentin protagonistes i participin de manera activa en diferents temes de la ciutat, generant un context que permeti la participació ciutadana per part dels joves entre 12 i 16 anys.

El proper dia 20 de novembre està previst que es constitueixi el Consell Nacional d’Infants i Adolescents de Catalunya, d’acord amb la Llei dels Drets i les Oportunitats de la Infància i adolescència, aprovada el 12 de maig de 2012.

Read Full Post »

Més d’una vuitantena de nois i noies han participat enguany en aquest projecte, organitzat per la Regidoria d’Educació i Infància de l’Ajuntament de Lleida

20131113 Stic_jove_13-11 022

El projecte S TIC JOVE de la Regidoria d’Educació i Infància de l’Ajuntament de Lleida, que afavoreix les relacions intergeneracionals mitjançant l’ensenyament de les noves tecnologies a la gent gran de Lleida, finalitza avui amb una festa de cloenda. El regidor d’Educació i Infància, Jesús Castillo, presideix aquesta tarda la cloenda i el lliurament de diplomes als participants en projecte, més d’una vuitantena de nois i noies de set centres educatius de Lleida.

20131113 Stic_jove_13-11 051

El projecte S TIC JOVE és una proposta educativa que combina processos d’aprenentatge i de servei a la comunitat. Mitjançant aquest servei a la comunitat els nois i noies que hi participen duen a terme un seguit d’aprenentatges diversos que els permeten créixer personalment i implicar-se en el seu entorn. En aquestes activitats es fusionen dues dimensions, la personal i la social d’una banda, i el desenvolupament d’un mateix i la participació social de l’altra. L’objectiu d’aquest projecte és afavorir les relacions intergeneracionals mitjançant l’aprenentatge i reflexió de les noves tecnologies i aprendre els uns dels altres.

Per poder dur a terme aquests moments de trobada amb la gent gran els nois i noies han assistit, durant el curs, a diverses sessions de formació i reflexió on han treballat continguts com Internet, xarxes socials i seguretat, estratègies per dinamitzar grups i característiques psicològiques de la gent gran, entre altres qüestions. Un cop finalitzada la formació i a partir de la disponibilitat de cada noi i noia, s’han organitzat sessions de trobada intergeneracional en diferents i espais de la ciutat com les llars de Jubilats del Secà, Bonaire, Santa Teresina, El Pilar i la Mediateca Municipal Josep Alcobé.

20131113 Stic_jove_13-11 064

 

Read Full Post »